邹青：教学体会之我见

来到生院工作的这几年，让我认识到作好一名称职的高职教师是漫长而充满挑战的。这些年来，我忙碌着学习，忙碌着备课，忙碌着怎样才能让这里的学生喜欢我的课堂，不停地在教学上努力着刻苦着，这些年我成长了不少，学习了不少。工作过程中我严格要求自己，充分尊重学生，努力的学会如何当一位学生爱戴的老师，为了能把教育工作做得更好，我对自己的教学工作经验教训简单的做一个总结。

一、认真备好课

作为一个新人备好一节课是需要花费大量时间的，要做到“台上一分钟，台下十年功”，认真的备好每一节课，才能保证课堂的正常有序进行。对于一位新教师来说教好一门课先得教好一本书，对于教材的熟练程度很重要，其次，课下虚心向有经验的老师学习，请教是非常必要的，学习别人的优点有利于自己在教学上能迅速成长，力求做到取人之长补己之短，上好每一节课才是关键。

二、方法要得当

教学方法的得当有利于学生对于课堂内容的理解、消化、吸收，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，增强上课技能，提高教学质量，加强师生交流，使他们增强对所学课程的兴趣。

三、善于与学生沟通

刚来到生院，面对两个班的学生，我确实比较茫然，有些学生对待学习很放松，不重视，上课没有听讲的好习惯，总是无精打采。他们在学习过程中按照自己的喜好来选择是否愿意接受这门课程，在此与学生沟通就先显得尤为重要。我努力与每个同学沟通，课下用我的关爱来让他们理解老师的用心，给他们讲一些道理以及自己走过的学生路段。我也不断努力学习，认真备课，做课件，提高自己的业务水平。慢慢地我得到了收获，学生开始慢慢接受我，上课气氛以及学习习惯也改变了很多。

四、多听课

在教学上，有疑必问，学习别人的优点，克服自己的不足。抓住系部安排的每一次听课的机会，认真听课、评课、观摩、研讨活动，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。教学研究活动，老师们积极参与，在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题，研究问题，解决问题，不断总结，共同提升。